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简阳袁春华
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[陈广浩老师发表于2019-7-1711:55](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172952&ptid=125713)

《路程、时间与速度》教学设计(初稿)【2019】广东省湛江基地湛江市第三十二小学  陈广浩【教学内容】北师 ...

在本节课的教学设计当中陈老师首先是借用具体的生活情境,唤起学生对生活当中关于快与慢的生活感知,从而理解了速度这个量。在第 2 个情景当中,让学生产生了认知上的冲突,从而产生了学习,路程时间与速度这三个量之间关系的一个探究的欲望。

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