本课从一个小故事引出，能激发孩子的学习热情，加大孩子们对这节课的期待，同时也引出了课题。从教学过程看出老师语言赋有童趣，适合一年级的小朋友，相信他们一定会喜欢。在这样轻松的环境下学习，很快就能理解一个十和十个一之间的关系了。这点值得学习。我认为低年级的课程不好讲，学生认知水平低，注意力集中时间短，怎样在有限的时间里讲出主要内容，并且学生一直保持热情，这是需要老师的功力的，为陈老师点赞。—— 吉林榆树 吴迪