本节课教师借助自觉感受和使用抽象的度量单位和具象的度量单位，并能运用单位间的联系解决问题自觉感受测量活动中度量和度量单位的本质意义，会选择运用相应的度量工具。让学生通过自觉感受度量连续量与离散量的测量方法，并形成运用能力。活动中自觉感悟度量单位所蕴含的数学思想，形成数学抽象和直观想象能力。自觉感悟度量单位所蕴含的数学思想，形成数学抽象和直观想象能力。