颜老师在教学时结合具体实物，让学生通过 “描一描、摸一摸、量一量、数一数” 等学习活动，让学生在这一系列的活动中感受 “度量” 的过程和方法。同时在观察、思考、操作等活动中，培养学生的独立思考，动手操作的能力，从而在活动中认识物体表面或图形的周长，寓教于乐，操作性很强。