兰老师的整个教学设计都立足 “度量”，在体验度量单位累加的过程中发展度量意识。从哪吒图以一格为度量单位，再到蜂蜜水的配置比中不同的度量标准，最后到身体中的比，让学生在实际生活中切实感受度量单位的实际意义。