本节课促进了学生空间观念的发展，扎实的几何知识的学习 。 在整个教学过程中，她鼓励学生去发现思考，自己找到最好的解决办法，这样激发了学生学习的积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。 宋贝迪