海边沙 发表于 2019-7-27 13:22

“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，教师是要引导学生通过动手实践、自主探索、合作交流等学习方式 ...

黄老师对于学生认知和学情把握比较好，因此在黄老师的带引导下，学生就能够利用头脑里的数学知识按照自己理解的深度和广度结合自己的感觉、知觉、思维等认知特点形成新的认知。