胡老师的设计非常到位，能根据学生的年龄特点，通过各种活动让学生从认识到巩固左右位置关系，尤其是动手活动，充分调动了学生的学习积极性，让学生觉得数学不再枯燥，从而易学，乐学。 古交联校南王马学校 宁晓林