空间观念的形成需要自主探索与合作交流的 氛围．被动听讲和练习为主的方式是难以形成空间观念的．培养空间观念需要大量的实践活动，学生 要有充分的时间和空间观察、测量、动手操作，对 周围环境和实物产生直接感知，这些活动不仅需要自主探索、亲身实践，更离不开大家一起动手，共同参与观察、操作、归纳、类比、猜测、变换、直观思考等对形成空间观念有重要作用的手段，只有在大家共同探讨，合作解决问题的过程中才能不 断生成、发展．合作交流可以使学生更明确自己对 空间的看法，并有机会分享同学的想法．