学生经验是发展空间观念的基础．学生的空间 知识来自丰富的现实原型，与现实生活关系非常紧密，这是他们理解和发展空间观念的宝贵资源．培养空间观念要将视野拓宽到生活的空间，重视现实 世界中有关的空间与图形的问题．通过自主探索，逐步认识简单图形的形状、大小和相互位置关系， 初步认识一些特殊图形的特征及性质，学会运用测量、计算、实际操作、图形变换、代数化以及推理等手段，解释和处理一些基本的空间图形问题．通过从不同的角度观察物体、辨别方位、动手操作、想象、描述和表示、分析和推理等活动，发展学生的空间观念．