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果冻
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空间观念是义务教育阶段培养学生初步的创新精神和实践能力所需要的基本要素.空间观念主要表现为学生主动、自觉或自动化地 “模糊” 2 维和 3 维空间之间界限的一种本领,是一种可以把握的能力。作为教师,我们要努力培养孩子的空间观念!

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