[yueyao发表于2019-3-416:08](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72881&ptid=36691)

《认识角》教学设计第一稿教学内容：北师大版小学数学二年级下册第六单元的《认识角》的第一课时。教学目标 ...

这节课的情境导入集声音、动画于一体，适合二年级学生的特点；在讲授新知的时候，先让学生寻找生活中的角，然后再去情境化，教师引导学生发现角的特征，从而引入角的概念，这点值得我学习；最后让学生先独立画角，再规范画角，充分体现了以学生为主的教学思想。