本课的教学难点让学生透过二维的画面解决三维的问题点，特别是在天安门广场这种大场景下，对于学生来说在理解上是有一定困难的。但是张兰老师能够对教材进行了深入的研磨与思考，通过多种手段让学生轻而易举地掌握知识，突破重难点，有效简洁的使学生的空间观念得到提升。