[孙志霞发表于2019-3-1706:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=122450&ptid=36685) 二、动手操作 探究新知 活动一:下面这两幅图分别是谁看到的?想一想,看一看。 1. 观察想象 <br />
学生通过观察课桌的生活经验来观察、想象淘气、笑笑和奇思所观察到的物体图片,然后模拟操作验证想象的结果,老师从看 —— 想 —— 做 —— 说的教学手段来培养学生的空间观念的。