[lh322417发表于2019-3-1708:05](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=122477&ptid=36685) 生活经验可知,观察两个不同的物体,从前面看和从后面看,正反、左右都相反;从左面看和从右面看,谁前谁 ...
选择学生身边的物体来引入课题,让学生在生活中学习数学,发现问题,激发学习热情。