[孙志霞发表于2019-3-116:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72722&ptid=36685)

【教学过程】一、创设情境 导入新课师：（出示茶杯）淘气和笑笑观察茶杯，淘气说茶杯把在左侧，笑笑说在右 ...

从相对位置观察一个物体是上一节课的知识。本节课要从不同位置观察两个物体的相互关系，可以开门见山，直接引入，既节省时间，也可直接切入重点。