3、在课堂评价中 “读懂课堂”

在课堂上我的评价语言几乎都是 “你真棒”、“很好” 等这样的评价语言。每次试讲后，虞老师和刘老师都提出教师评价太的单一。我的理解是 “丰富我自己的评价语言。”