5、在平均分的意义中 “读懂教材”

金水赵南在帖子中说：

对于概念的理解，老师心里有了才会把学生往那个方向带，如果连老师都模棱两可，课堂也同样会给人稀里糊涂的感觉。教师对 “平均分” 理解的程度有多少，那么课堂也同样会呈现出多少。