[蒋婕发表于2019-3-115:37](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72705&ptid=36675)

4. 明确要素，用语言描述两物体间的位置关系。观察：观察题单中的图四，明确两个场馆与喷泉广场距离。观察： ...

本节课在学生已经学习了前后、上下、左右等表示物体具体位置的知识，也学习了简单的路线知识的基础上进行内容的发展，使学生今后学习直角坐标系的基础，它对提高学生的空间观念，表示周围环境中物体的位置都有较大的作用。本节课驾驶的一系列操作符合学生由具体到抽象、由特殊到一般的认识规律。