[蔡金梅发表于2019-3-1213:18](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=95047&ptid=36675)

对于这一环节的处理，教材的问题串 3 中，要求学生说一说行走路线，而你的设计中，先让学生描一描他们的行走 ...

感谢蔡老师，的确是想降低难度，但又怕限制学生思维，认为描就只能从斑马场经由喷泉广场到猴山。我设计的描一描时还比较担心学生不能画出另一条从斑马场直接到猴山的路线，试讲时学生还能画出来，出乎意料之外。