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简阳袁春华
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[熊先财发表于2019-2-2820:20](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72590&ptid=36668)

【课前思考】    空间观念是小学数学教学的重要内容,是小学阶段重要的数学核心素养之一。空间观念的本质是 ...

"基于动手操作的实践经验积累的基础上进行感性判断,而本节课主要是从轴对称的特征去探究的理性辨析,需要对轴对称图形有细致观察,更加注重两边图形的点、线等构成元素的位置关系,在补全轴对称图形的过程中,能用数学语言量化和描述轴两边的对应点、对应线的关系。从操作想象到思维想象,从感性认识到理性探究,学生需经历逐次深入的阶段,空间观念的发展也从建立到深入发展的阶段。" 熊老师对于教材深入分析,使得后面教学过程中关注于学生从操作想象到思维想象,发展学生的空间思维品质。

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