空间观念的本质是空间想象力，本节课，熊老师以游戏猜一猜活动，引入新课，既激发学生的学习兴趣，又培养了学生的空间想象力。整节课设计贯穿于教学的始终，观察、想象、操作是培养学生空间观念的重要途径，熊老师的利用都很巧妙。