[熊先财发表于2019-2-2820:32](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72594&ptid=36668)

【教学过程】二、引导探索，研究轴对称图形。1、淘气画出房子的一半对吗？（分析判断）    师：现在请同学 ...

操作形式多样，有利于学生对知识的形成过程有自己的体验，能形成自己独特的见解，让学生有话可说，有理有据。