[MISSL发表于2019-2-2821:19](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72613&ptid=36666)

《图形与旋转（一）》教学设计

辽宁大连基地旅顺经济开发区中心小学 刘盈

一、教材分析

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按照学生的认知规律，遵循以 “学生为主体，教师为主导，数学活动为主线” 的指导思想，采用以动手操作为主，直观演示法为辅的教学方法。