[庞萌萌发表于2019-2-2820:47](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72602&ptid=36664)

《认识角》教学设计（一稿）

【学习内容】  北师大版小学数学二年级下册第六单元第 62-63 页 “认识角” 第 1 课 ...

从生活经验中抽象出数学知识，又在生活情境中再现，符合学生的认知规律，从生活中来，又到生活中去，体现学生活中的数学。黑龙江大庆林甸牛景春