庞老师设计的游戏导入，不仅激发了学生兴趣，也调动了学生的积极性，让数学课堂变成一个生动活泼有趣的课堂，激发学生的求知欲，然后让学生闭眼想象角的样子，帮助学生将生活中的角抽象成平面图形，为下一步画角认角奠定基础，让学生在轻松的氛围里学会了数学知识！真正做到了将抽象的数学知识提取出来，转化成学生容易理解的模型，加深学生的认识。