本帖最后由 伏凯 于 2019-3-26 07:33 编辑

[马俊才发表于2019-3-1810:30](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=123018&ptid=36663)

体现分类的规则，有利于学生进行分类活动的开展。

史宁中教授曾经提到，分类本身是一个归纳的过程。归纳就要有足够的表象积累。对三角形分类也是如此。