[lh322417发表于2019-3-1708:55](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=122492&ptid=36663)

三角形按角分类确实是 “三分天下”，教师设计用集合圈表示，对学生有很大的挑战。

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您说的对，在一、二稿的设计中，我们的确让学生用集合图的方式归纳出这三类三角形之间的关系，但这种抽象的表达学生表现出了很大的困难，而且理解的并不是很好。所以在后续的教学设计改进中，我们会思考它的价值，做好处理预案。