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金水杨佳佳
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很多老师建议进行前测,在前测的基础上,学情分析在三稿中进行了这样的修改:

学生在生活中有一定的分物经验,能够通过动手操作对物品进行平均分。但是对平均分含义不懂,还不能完全理解平均分的含义。

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