伏老师对教材和学生都有充分的了解，课前提前了解学情，课上采用自主探究的形式，让学生主动提出问题，再解决问题。

这节课先确定按角和边来分类，然后分别探讨了按角分类和按边分类的方法，逻辑清楚，培养学生的空间观念。