[辽宁大连单世立发表于2019-3-1017:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=74175&ptid=36663)

教师注重了以学生为主体，通过学生的动手操作和实物展示、合作交流等各种教学手段，促进学生的思维能力、合 ...

我们还希望孩子在这堂课上能说出三角形的特点就是三个顶点，三个角，三条边。通过顶点无法分类，那么通过角能分类，通过边能分类。学生能把思路想清楚，而教会学生会想问题是更重要的。