``` [小琪琪发表于 2019-3-4 21:50](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72936&ptid=36663) 看了伏老师的教学设计，很受启发。有这样几个问题想与伏老师交流： 1.关于第一个情境，从图片中抽 ... ``` 您提到的第4点建议很好。 之前也有几位老师提过练习题1和2的顺序问题以及第2题的设计目的问题，综合大家的意见，我们会考虑将其进行调整。主要也是考虑到像您所说的，有些三角形不能仅仅以直观来进行判断，以这们的速度，必定会给学生带来判断不够严谨所引发的错误。所以这道练习题的设计是应该调整的。

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伏凯

[小琪琪发表于2019-3-421:50](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72936&ptid=36663)

看了伏老师的教学设计，很受启发。有这样几个问题想与伏老师交流：

       1. 关于第一个情境，从图片中抽 ...

您提到的第 4 点建议很好。

之前也有几位老师提过练习题 1 和 2 的顺序问题以及第 2 题的设计目的问题，综合大家的意见，我们会考虑将其进行调整。主要也是考虑到像您所说的，有些三角形不能仅仅以直观来进行判断，以这们的速度，必定会给学生带来判断不够严谨所引发的错误。所以这道练习题的设计是应该调整的。