张老师的这节课,不断引导学生进行三维与二维的转换:根据实物照片或直观图辨认从不同角度看到的实际物体,辨认从不同方向看到的物体的形状图,把生活中的看到的三维空间的实物画在平面上,结合平面上的图形想象出实际物体。而不同维度图形的转换过程,就是空间观念发展的过程。丰小陈雅梦