张老师的这节课，不断引导学生进行三维与二维的转换：根据实物照片或直观图辨认从不同角度看到的实际物体，辨认从不同方向看到的物体的形状图，把生活中的看到的三维空间的实物画在平面上，结合平面上的图形想象出实际物体。而不同维度图形的转换过程，就是空间观念发展的过程。丰小陈雅梦