[顺德大良实小发表于2013-10-610:30](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=13626&ptid=1928)

看完了杨老师的教学设计，想说说自己的一些见解：

1、情境的创设、环节之间的过渡有点生硬，显得有点 ...

左老师提出了两个非常有价值的问题。关于情境的创设，总感觉没什么新意，不能更好的激发学生的兴趣。用 “机灵狗过生日” 把三个情境串起来，是个很好的提议，我想可以在下次试讲的时候进行尝试。