十、关于 “平均分” 揭示的问题

第一、二稿：

在 “分桃子”、“分萝卜” 环节后：我们刚才给小猴子分了桃子，给小兔子分了胡萝卜，它们都很满意，因为它们分得都一样多，这种分法在数学中我们把它叫做 —— 平均分。

没有体现出 “平均分” 的本质。