关于第三稿的学习目标：

学习目标：

1、在具体的问题情境中，让学生通过 “摆一摆”、“分一分”、“说一说”、“画一画” 的活动让学生初步体验平均分的过程，体会平均分的含义。

这句话的主语是学生，可里面又出现了两次 “让学生”？？