我：

昨天虞老师也提到这个问题，可能这种半抽象的图示，仅仅靠演示，学生还不能完全理解。我想是否运用动画辅助学生理解会更好呢？

75 中数学组：

动画演示比较好，同意。在学生探索的过程中，有时有必要老师来扶一扶。

金水荆文静：

杨老师的电脑操作技术是很棒的，可以尝试动画演示拿出三根，平均分给三只小狗，再拿出三根，再平均分...... 帮助学生理解。