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金水杨佳佳
金水杨佳佳

汇报:

生 1:平均分成 2 份,每份有 9 个。

生 2:平均分成 3 份,每份有 6 个。

生 3:平均分成 6 份,每份有 3 个。

生 4:平均分成 9 份,每份有 2 个。

师:同学们合作的真棒,能把 18 个橘子分成不同的份数。你们真了不起呀!

【设计意图:创设生活化的情境,让学生进一步体会 “平均分” 的意义。】

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