张老师以学生为本，在课堂中让学生摆一摆，看一看，画一画，通过一系列的探索活动，探究平面图形和立体图形间的联系，拓展学生的空间观念。金水优胜陈杰

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张老师以学生为本，在课堂中让学生摆一摆，看一看，画一画，通过一系列的探索活动，探究平面图形和立体图形间的联系，拓展学生的空间观念。金水优胜陈杰

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