张老师整节课教学内容丰富，活动有趣，层层递进，从画一画、说一说、再到想象、推理、操作、验证，每个活动设计意图清晰，有目的性的培养孩子空间观念。尤其是张老师对 101ppt 的使用提高教学效率，为培养孩子空间观念搭了一条捷径。张老师温文尔雅，如果在课堂上能再放开一些，课堂氛围可能会更好。加油！