本帖最后由 向日葵 于 2019-3-1 10:57 编辑

本节课是观察物体第二阶段的起始课，学生在低段学习时已有一定的前备经验。如，有观察物体的活动经验，掌握一定的观察方法和要求，会用自己较完整的语言简单描述看到的物体的样子等。而这些经验也是学习本节课的必备基础。本节课，感觉学生在观察方法和语言表达方面还有所欠缺。建议教师在课前借助活动等形式给予指导，为本节课的顺利开展奠定基础。 农科 孙丽平