【吐槽】肇源和平吴晓霞 (836139925) 20:28:24

【潜水】茶业石臼程继圣 (2317875006) 20:28:29

学习直观几何，采用 “看一看、折一折、剪一剪、拼一拼、摆一摆、量一量、画一画” 等具体、实际的数学活动方式

【吐槽】寨里中小赵燕 (1770845252) 20:28:30

初步培养学生借助几何直观理解和分析问题的意识。

【吐槽】寨里中小 马爱丽 (916420696) 20:28:46

如何抽象与具体结合

【活跃】春意盎然 (394460465) 20:28:48

把抽象的数与具体的形结合起来

【吐槽】茶业石臼亓倩 (517301275) 20:28:52

导学生通过亲自触摸、观察、测量、制作和实验把视觉、听觉、触觉、动觉等协同起来，培养学生空间想象力

【活跃】肇源和平徐艳丽 (523985955) 20:28:58

数形结合是学好几何的基础

【话唠】和庄张小何新娜 (1154093812) 20:29:03

通过几何直观探究数学本质，帮助学生充分理解概念。

【活跃】茶叶阁老李霞 gelaolixia@[163.com](https://bbs.xsj21.com/member/163.com>) 20:29:08

动手操作建立概念表象

【吐槽】寨里中小赵燕 (1770845252) 20:29:11

数形结合是学好几何的基础

【话唠】和庄张小何新娜 (1154093812) 20:29:19

几何直观是为更好的理解数学而服务的

【活跃】羊里中心小学陈爱霞 (358572133) 20:29:19

通过动手操作，增强学生的直观认识

【活跃】肇源古恰张淑敏 (174609454) 20:29:30

实鉴也很重要

【吐槽】肇源 古龙李敏 (1136438278) 20:29:41

几何应该让学生由形象思维慢慢过渡到抽象思维

【活跃】羊里中心小学陈爱霞 (358572133) 20:29:49

为理解几何图形提供实践经验

【吐槽】寨里中小赵燕 (1770845252) 20:29:51

《直线与线段》教学中通过一组图片，视觉上给同学们直观的认识，引出直线，让学生很容易发现直线的特点，尤其直线是一个理想化的概念，几何直观的感受显的更加重要。

【话唠】凤办二实小朱英 (1026788727) 20:29:55

动手操作与动脑思维有机结合。

【话唠】和庄佛小高连兴 (271247246) 20:29:59

数形结合是学生学好数学的必备技能

【话唠】和庄张小赵铭军 (1983766442) 20:30:03

运用几何直观能让我们拨开数学中一些 “形式化” 的外衣，让生动活泼的数学思维不会被繁琐的形式化所掩盖。

【吐槽】寨里中小赵燕 (1770845252) 20:30:06

画线段图有利于帮助学生理解题意，将抽象的问题简单化。

【活跃】肇源古恰张淑敏 (174609454) 20:30:08

现实生活重认知队孩子们更直观