【活跃】长春张燕 (461310904) 21:22:04

【话唠】和庄佛小高连兴 (271247246) 21:22:15

易错点

【传说】陕西 任 (947764213) 21:22:24

这些 ppt 会共享吗

【活跃】肇源古恰张淑敏 (174609454) 21:22:30

言之有理

【潜水】茶业温峪崔继贞 (2425680477) 21:22:33

运算、技能、能力、血清、算理

【话唠】汪颜青 (1758519563) 21:22:44

找到学生的盲点，就能很好的突破学生学习难点，非常好！

【活跃】 茶业腰关陈国进 (2636045222) 21:22:47

充分考虑到了学生的实际情况

【话唠】万正茜 (277956259) 21:22:52

一对数字；二对运算符号；三对运算顺序

四、与估算值对比

【吐槽】莱师附小绳建红 (2416305940) 21:22:54

对，学生对计算的算理不会说。

【活跃】长春张燕 (461310904) 21:23:34

一对数字；二对运算符号；三对运算顺序

四、与估算值对比

【吐槽】莱师附小绳建红 (2416305940) 21:23:36

在平常的教学中估算是个难点。

【吐槽】茶业中小李晓霞 (2193744289) 21:23:39

找到学生的盲点，就能很好的突破学生学习难点，非常好！

【潜水】茶业温峪崔继贞 (2425680477) 21:23:41

首先让学生明白为什么有这些算式和算法

【活跃】茶业腰关段雪丽 (1752539923) 21:23:42

让学生在不断的实践中不断地优化、不断地完善

【吐槽】huo (2983913878) 21:23:45

学点知识很好

【潜水】茶业温峪崔继贞 (2425680477) 21:24:03

重点是根本

【活跃】茶业腰关魏庆云 (2655215164) 21:24:03

在多样的算法中找到一个自己认为最好的、最为合适的、最能解决问题的算法的过程

【潜水】静逸傲雪 (690349576) 21:24:04

我看着老师们的见解 ' 真是受益

【活跃】吐丝口李春华 (794331567) 21:24:10

理解运算的算理，选择合理的运算方法解决问题。

【活跃】羊里中小卢秀芝 (394460465) 21:24:12

也是我们的盲点

【话唠】山东安丘刘伟元 (328148434) 21:24:40

优化的做法 很好

【活跃】茶业腰关段雪丽 (1752539923) 21:24:40

随着学生年龄的增长、知识不断地积累、实践不断地深入，学生已经优化的算法也会随之发生改变

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:24:45

对，不是在本节课优化

【话唠】吉林长春程明媛 (427869370) 21:24:48

嗯

【活跃】茶业口镇暗摇头贾士民 (480979091) 21:24:49

培养运算能力有助于学生理解算理，寻求运算途径，解决问题。

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:24:53

逐步优化

21:25:03 江枫加入本群

【活跃】茶业腰关魏庆云 (2655215164) 21:25:06

提倡算法多样化，并非要求学生一定要掌握多种计算方法；也并不是要求学生要生硬地去套出多种算法

【潜水】茶业峪门韩成林 (2048337083) 21:25:13

学点知识，很好。

【潜水】静逸傲雪 (690349576) 21:25:28

运算能力的提高是小数的一个核心

【吐槽】莱师附小绳建红 (2416305940) 21:25:28

让学生找到算法和算理，记忆不优化，提高计算能力。

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:25:33

回收废电池很重要

21:25:44 & 快乐の满满加入本群

【话唠】万正茜 (277956259) 21:25:46

回收废电池已经明白满十进一

【吐槽】莱师附小李修东 (2549459796) 21:25:47

不是要求学生要生硬地去套出多种算法

【话唠】万正茜 (277956259) 21:25:57

只一次进位

【话唠】万正茜 (277956259) 21:26:19

十年的变化，连续进位

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:26:23

前测有助于了解学生的学情和已有基础

【话唠】福建 - 王白石 zpzllg7760210@[qq.com](https://bbs.xsj21.com/member/qq.com>) 21:26:26

逐步优化，循序渐进遵循学生的特点

【活跃】 茶业腰关陈国进 (2636045222) 21:26:26

充分考虑到了学生的实际情况，不是要求学生要生硬地去套出多种算法

【话唠】长春 蔷薇 (2318807084) 21:26:42

哪四个算法？

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:26:48

混沌状态

【话唠】福建 - 王白石 zpzllg7760210@[qq.com](https://bbs.xsj21.com/member/qq.com>) 21:26:49

充分考虑学情

【话唠】汪颜青 (1758519563) 21:26:56

赞

【话唠】长春 蔷薇 (2318807084) 21:27:13

【活跃】莱新 zhuping (313209710) 21:27:17

提倡算法多样化

21:27:18 空谷幽兰加入本群

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:27:20

【活跃】茶业腰关段雪丽 (1752539923) 21:27:22

学生结合自己的生活经验，已有知识水平，在多样的算法中找到一个自己认为最好的、最为合适的、最能解决问题的算法的过程

【潜水】茶业峪门韩成林 (2048337083) 21:27:23

充分考虑学情

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:27:23

算法的梳理

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:27:39

学生结合自己的生活经验，已有知识水平，在多样的算法中找到一个自己认为最好的、最为合适的、最能解决问题的算法的过程

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:27:40

儿童的语言体系

【潜水】茶业峪门韩成林 (2048337083) 21:27:51

学生结合自己的生活经验，已有知识水平，在多样的算法中找到一个自己认为最好的、最为合适的、最能解决问题的算法的过程

【潜水】茶业峪门韩成林 (2048337083) 21:27:51

【活跃】茶业腰关魏庆云 (2655215164) 21:27:54

提倡算法多样化，并非要求学生一定要掌握多种计算方法；也并不是要求学生要生硬地去套出多种算法。

【话唠】汪颜青 (1758519563) 21:27:59

内化

【吐槽】莱师附小绳建红 (2416305940) 21:27:59

注意算理的归纳。

【话唠】福建 - 王白石 zpzllg7760210@[qq.com](https://bbs.xsj21.com/member/qq.com>) 21:28:02

用自己的语言说

【潜水】茶业峪门韩成林 (2048337083) 21:28:05

   学生结合自己的生活经验，已有知识水平，在多样的算法中找到一个自己认为最好的、最为合适的、最能解决问题的算法的过程

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:28:10

用自己的语言说，而不是硬逼着学生鹦鹉学舌

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:28:22

不会说的太多

【吐槽】茶业口镇榆林王青峰 (2423145741) 21:28:34

培养运算能力有助于学生理解算理，寻求运算途径，解决问题。

【冒泡】湖南衡阳楼兰 (498173842) 21:28:37

数学语言

【潜水】陕西 朱鸿 (411817807) 21:28:39

是啊是啊，怎么培养孩子说呢

【吐槽】莱师附小王凤莲 (2697547729) 21:28:40

口算法 数线法 计数器 竖式计算

【话唠】汪颜青 (1758519563) 21:28:46

用自己语言表达，也是理解、内化的过程

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:29:02

感受数学语言的简洁性，从我自身做起，不断修炼，我不罗嗦了，学生才会更简洁地用自己的话说

【话唠】福建 - 王白石 zpzllg7760210@[qq.com](https://bbs.xsj21.com/member/qq.com>) 21:29:09

体验数学美

【潜水】茶业峪门韩成林 (2048337083) 21:29:09

理解、内化

【吐槽】浙江衢州杜煜 (154925920) 21:29:12

简洁美，要学生比较

【活跃】江苏盐城吴华平 (746642832) 21:29:24

儿童普通话

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:29:28

什么数学语言？只要吧意思弄清了就可以了。

【话唠】汪颜青 (1758519563) 21:29:30

说得真好！

【冒泡】莲河庆兰 (1120998171) 21:29:34

太形象了

【活跃】长春张燕 (461310904) 21:29:36

【潜水】黑龙江李娟 (2367176128) 21:29:47

运算的技巧可以快速的提高和培养学生的运算能力，老师应该善于总结归纳，寻求最高效的方式让学生接受知识

【话唠】茶业刘白杨刘丽 (1871103664) 21:29:54

易懂

【吐槽】台湾－胡哲玮 jacky80336@[gmail.com](https://bbs.xsj21.com/member/gmail.com>) 21:29:56

何谓数学语言？

【吐槽】实小王俊玲 (954585305) 21:30:00

提高学生的计算能力是一项细致的长期的教学工作。

【活跃】江苏盐城吴华平 (746642832) 21:30:01

讲得很好课件也做得很好呀

【吐槽】莱师附小绳建红 (2416305940) 21:30:07

理解算理，运用技巧。

【话唠】长春 蔷薇 (2318807084) 21:30:21

【活跃】莱新 zhuping (313209710) 21:30:31

计算是小学阶段基础

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:30:31

突破盲点，沟通联系

【吐槽】茶业口镇暗摇头夏兴福 (2838624561) 21:30:35

学生结合自己的生活经验，已有知识水平，在多样的算法中找到一个自己认为最好的、最为合适的、最能解决问题的算法的过程

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:30:36

提高学生的计算能力是一项细致的长期的教学工作。

【吐槽】莱师附小绳建红 (2416305940) 21:30:37

算法体现多样化。

【潜水】茶业峪门韩成林 (2048337083) 21:30:47

什么数学语言？只要吧意思弄清了就可以了。这种想法。不正确。

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:30:56

【活跃】江苏盐城吴华平 (746642832) 21:31:36

建议分享这个课件呀

【活跃】苗山铜山吕学利 (2052243785) 21:31:41

讲得很形象，简洁易懂。

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:31:48

根基到生长之间就是学生的最近发展区，对不？

【传说】深圳－孙明岩 (352080560) 21:31:55

会有录像的

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:32:03

去除情境化，数学建模

【话唠】山东安丘刘伟元 (328148434) 21:32:11

生长点就是学生的最近发展区

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:32:35

生长点就是根基？

【吐槽】huo (2983913878) 21:32:40

根基到生长之间就是学生的最近发展区

【吐槽】莱师附小王凤莲 (2697547729) 21:32:51

大部分学生是喜欢用竖式计算

【吐槽】台湾－胡哲玮 jacky80336@[gmail.com](https://bbs.xsj21.com/member/gmail.com>) 21:33:03

学生如果能指出半径，教师何必逼学生一定得说出「半径是从圆心到圆周上任何一点所连成的线段」这段话？

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:33:27

【活跃】江苏盐城吴华平 (746642832) 21:33:35

清词老师研究得好深呀

【活跃】江苏盐城吴华平 (746642832) 21:33:55

太好了！

21:34:03 植加入本群

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:34:08

既轻松效果又好

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:34:13

就是好课

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:34:21

我的课总是师生都累

【话唠】西安 --- 陈 (1436521418) 21:34:25

是的，教无定法

【活跃】江苏盐城吴华平 (746642832) 21:34:29

懂教材懂孩子！

【活跃】长春张燕 (461310904) 21:34:39

【冒泡】黑龙江徐萍萍 (12274694) 21:34:40

培养学生的能力才是最终目标

【活跃】苗山见马戴婷 (515152956) 21:34:45

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:34:50

成就血糖？

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:35:08

课堂

【冒泡】莲河庆兰 (1120998171) 21:35:09

成就学堂【传说】深圳谢杜交 (53373805) 21:35:12

教学有法

【活跃】长春张燕 (461310904) 21:35:15

学堂

做到这一点不容易。

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:35:37

成长的快乐

【活跃】星（人教、北师、苏教）lysh1188@[qq.com](https://bbs.xsj21.com/member/qq.com>) 21:35:50

自娱自乐

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:35:53

自己想做自己的课堂

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:36:19

我的直接讲没有共鸣

【传说】湖北张鹰 (1395177062) 21:36:49

成就课堂！

【活跃】莱新 zhuping (313209710) 21:36:52

随意的课堂最好 孩子轻松

【活跃】江苏盐城吴华平 (746642832) 21:36:54

其实对老师的要求很高的！

【话唠】黄冈 徐向荣 (865703735) 21:36:58

不用教材的情景，那差生拿什么回忆课堂？咀嚼回顾知识？

【活跃】陕西韩杰 (893942348) 21:37:09

越显得随意，对老师的要求越高