黄老师在 “一半” 这个在日常生活中常遇到的概念引出数学概念 “1/2”，使学生从生活中发现数学，，学生可以通过自学掌握知识，并加深记忆印象，黄老师放手让学生自学，对学生日后培养良好的数学学习习惯有重要影响。