现代教学认为，在教学中，教师是学生数学学习的组织者、引导着、合作者，如何去体现教师的作用，那就是教师能精心创设情境，使学生能按课程标准的理念，在生动具体的情境中学习数学，从而掌握知识、发展能力、健全非智力因素。黄老师的这次网络教研活动教学设计则恰恰得到了完美的体现，教师不再是以前采取一味地向学生灌输知识，把自己当作是课堂的主体，而反过来的是应该让学生自己去体验、学生自己去发现、学生自己去讨论、去合作，才能解决问题，也才能全面培养学生解决问题的能力，也才是现代数学的课堂！（伦教小学  钟志权）