本帖最后由 顺德伦教小学 于 2014-5-5 22:12 编辑

我很佩服黄老师能够很好的调动学生的学习积极性，开始黄老师结合学生熟悉的生活情景：分苹果，让学生体会数学来源于生活。设疑导入，黄老师让学生在解决问题中，能够激发学生的学习主动性。练习过程中，也能够积分学生答题的信心。整节课，中下学生都能够得到收获的喜悦。（伦教小学 鹏）