黄老师借助学生分苹果、折纸、涂色等具体实例，通过实际操作和直观演示，使学生了解分数的产生，理解一些简单的分数的具体含义，在做中学，把学数学变为做数学进而理解数学，帮助学生建立分数的初步概念，为以后进一步学习分数知识打下一定的基础。（苏）