很欣赏黄老师的赏识教育。整一节课黄老师通过语言表扬，竖起大母指表扬，鼓掌表扬等方式，不但使学生竖起了自信心，还使学生产生学习的动力。这就是在数学课上进行德育工作的一种，孩子需要表扬，老师只有让学生喜欢你，才会喜欢数学，过多的批评只会带来负面情绪。 (伦小 郑淑娟)