《认识分数》主要是让学生初步认识几分之一并且能比较它们的大小才，从而知道分数在生活中的应用。但是由于分数的概念比较抽象，只根据字面的意思根本不能很好地掌握，因而这堂课黄老师能够以 “苹果”“长方形” 和 “圆形” 纸片等为道具，让学生通过观察、比较去发现和理解数学知识。（浪子）