[肖利晓发表于2013-9-1212:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7289&ptid=1928)

杨佳佳老师通过试讲后认为：“我们重点是要让学生通过比较了解 “平均” 的概念，不必要为了让学生出现不 ...

"换种方式，不同的路径，形式，但都能达到同样的目的！" 肖老师说的多好啊！我们主要让孩子 “理解平均分” 的意义，只要达到目标即可，不需要拘泥于形式。期待第二次试讲，看看修改后的设计，是否适合学生。